解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、收费标准、奖助学措施等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生所选专业在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生和家长就可以对想要了解的高校有个大致的认识。

例如：

　　高考照顾加分政策由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款：特别是提档、录取等环节的加分情况说明。

例如：

　　不少考生家长误以为只要是被投档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。

　　教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。如考生不服从调剂，还是会有被退档的风险。

例如：

　　从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。

　　如有些高校的录取原则是总分优先，专业之间没有级差。就是说将录取范围内考生按照总分(不含政策加分)排队，当分数未达到第一专业志愿录取分数线时，则看是否达到了第二专业志愿录取分数线，依次类推直到录取到最后一个专业志愿，各专业志愿之间不设级差。

　　考生在填报志愿的时候要仔细研究章程中的专业录取规则，采取针对性的策略。

例如：

　　高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有几种方式：

　　1.单科成绩原则上应达到及格水平。

　　2.单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生英语成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。

　　3.总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时，看某一科成绩优先排序。

　　高校对考生身体状况的要求一般分为两种：

　　一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据；另一种是招生院校参照《指导意见》的要求，根据学校(专业)的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。