2025年全国成人高考专升本《大学语文》押题模拟试卷两套

2025-10-17
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2025年成人高等考试《语文》(专升本)预测试卷一带答案,速速练习!

一、选择题(每题 2 分,共 20 分)

1.下列作品中,属于编年体历史著作的是(  

A. 《左传》 B. 《史记》   C. 《汉书》   D. 《战国策》

答案A

2.下列句子中,字表被动的是(   )

A. 西取由余于戎 B. 吾长见笑于大方之家

C. 移其民于河东 D. 夫物不产于秦,可宝者多

答案B

3.下列词语中,没有错别字的一组是(  

A. 寒暄 纨绔   雕梁画栋   走头无路

B. 烟霭 厮打   脍炙人口   白浪涛天

C. 反馈 寒暄   兴高采烈   川流不息

D. 桅杆 嬉闹   蘖根祸胎   璀璨夺目

答案C

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  

A. 五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

B. 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

C. 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

D. 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

答案A

5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  

A. 李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为 诗仙,与杜甫并称为 李杜

B. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗易懂。

C. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称 苏辛

D. 李清照,号易安居士,宋代婉约词派代表人物,有 千古第一才女之称,其词以南渡为界分为前后两个时期,前期词多写悠闲生活,后期词多悲叹身世。

答案B

6.下列对《咬文嚼字》中有关内容的理解,不正确的一项是(  

A. 作者认为,你是没有骨气的文人只是单纯的叙述,没有更多的含义,语气软弱,而改用 你这没有骨气的文人坚决的判断,带有极端憎恶的感情,语气强烈。

B. 作者认为,《史记》中李广射虎一段,见草中石,以为虎视之,石也,发现错误及时更正,虽只一字之差,却逼真地表现出李广心理变化的过程。

C. 作者认为,韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有 鸟宿池边树,僧推月下门两句,劝他把 字改为 字,是因为 字更能体现月夜的宁静。

D. 作者认为,文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练,所以更动了文字,就同时更动了思想情感。

答案C

7.下列对《故都的秋》的分析,不正确的一项是(  

A. 文章通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境。

B. 文章开篇提到 江南,秋当然也是有的,结尾提到 南国之秋,当然也有它的特异的地方的,并作了适当的展开,以此与北国之秋作对比,突出北国之秋的特点。

C. 文中写故都的秋,选取了秋晨民居小院所见的 很高很高的碧绿的天色”“青天下驯鸽的飞声,以及秋槐、秋蝉、秋雨、秋果等景物,写出了故都之秋的 ”“”“悲凉的特点。

D. 文章采用 的结构,先总写对北国之秋的感受,再从不同角度分写故都之秋的特点,最后总结全文,再次强调北国之秋的 ”“”“悲凉

答案D

8.下列对《灯下漫笔》的理解,不正确的一项是(  

A. 文章通过对中国历史的深刻剖析,揭示了中国封建社会的本质是 想做奴隶而不得的时代暂时做稳了奴隶的时代的交替循环。

B. 作者认为,第三样时代是中国历史上从未有过的人民当家作主的新时代,是作者所向往和追求的理想社会。

C. 文章以小见大,从日常生活中的小事入手,如 钞票换银元的经历,引发对社会历史的深刻思考,使文章具有很强的说服力。

D. 文章语言犀利、幽默,充满了讽刺意味,如 我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢,对国民的奴性心理进行了深刻的批判。

答案B

9.下列对《宝玉挨打》中贾政打宝玉原因的分析,不正确的一项是(  

A. 宝玉与琪官交往,激怒了忠顺王爷,给贾政招来政治上的危机,这是贾政打宝玉的主要原因。

B. 宝玉会见贾雨村时无精打采,令贾政不满意,认为他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢,因此要教训他。

C. 宝玉与金钏儿调笑,导致金钏儿投井自杀,贾政认为宝玉行为不检点,有伤风化,这也是他打宝玉的原因之一。

D. 贾政对宝玉的期望很高,希望他能考取功名,光宗耀祖,但宝玉却违背了他的意愿,与他的价值观背道而驰,这让贾政感到失望和愤怒。

答案B

10.下列对《风波》中人物形象的分析,不正确的一项是(  

A. 七斤是一个麻木愚昧、胆小怕事的农民形象,他因没有辫子而感到恐慌,在赵七爷的威胁下,不知所措。

B. 七斤嫂是一个泼辣粗俗、伶牙俐齿的农村妇女形象,她对七斤没有辫子一事十分着急,与赵七爷进行了激烈的争吵。

C. 赵七爷是一个顽固守旧、装腔作势的封建遗老形象,他时刻关注着时局的变化,以 没有辫子,该当何罪来威胁七斤,企图维护封建统治秩序。

D. 九斤老太是一个保守落后、怀旧不满的农村老太太形象,她总是念叨着 一代不如一代,对新事物充满了抵触情绪。

答案B

二、文言文阅读(共 34 分)

(一)阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题(17 分)

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。王无罪岁,斯天下之民至焉。

1.这段文字的中心论点是什么?(4 分)

答案:阐述了孟子仁政的具体内容,即发展生产、教养百姓、使民安居乐业,并指出统治者应承担使百姓富足的责任,只有这样才能得民心,实现王道。

2.文中运用了哪些修辞手法?有何作用?(6 分)

答案:运用了排比和比喻的修辞手法。排比如不违农时…… 材木不可胜用也”“五亩之宅…… 颁白者不负戴于道路矣等,增强了文章的气势和节奏感,使论述更加有力;比喻如 是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也’”,生动形象地揭露了统治者把百姓饿死归罪于年成不好的错误观点,使说理更加通俗易懂。

3.从这段文字可以看出,孟子的仁政思想包括哪些方面?(7 分)

答案:孟子的仁政思想包括:发展生产,合理利用自然资源,如不违农时、保护生态等,使百姓能够生存繁衍;重视民生,通过多种途径使百姓生活富足,如鼓励种植、养殖,保证百姓有田可耕等;重视教育,通过学校教育培养百姓的道德观念,使社会和谐有序;统治者要承担起使百姓富足的责任,不能把百姓的贫困归咎于客观因素。

(二)阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题(17 分)

说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?苟此不能守,虽避之他处何益?及其无救而且穷也,将其创残饿羸之余,虽欲去,必不达。二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

1.这段文字驳斥了什么观点?作者是如何驳斥的?(6 分)

答案:驳斥了城之陷,自远所分始以此诟远的观点。作者运用类比论证的方法,以人将死脏腑必有先受病者、引绳而绝必有处为喻,说明不能因城陷自远所分始就指责许远;又通过阐述张巡、许远坚守睢阳的功绩以及当时的客观形势,如 守一城,捍天下…… 天下之不亡,其谁之功也”“弃城而图存者…… 擅强兵坐而观者,相环也,有力地反驳了这种错误观点。

2.文中守一城,捍天下中的 一城指的是什么城?天下指的是什么?(5 分)

答案一城指睢阳城;天下指唐王朝的半壁江山,当时睢阳是江淮地区的屏障,坚守睢阳,阻止了叛军的南侵,捍卫了唐王朝在江淮及以南地区的统治。

3.这段文字表现了作者怎样的思想感情?(6 分)

答案:表现了作者对张巡、许远坚守睢阳功绩的高度赞扬,对他们遭受无端指责的愤慨不平;对那些弃城逃生、坐观不救者的批判和谴责;同时也体现了作者对历史真相的尊重和追求,以及对正义的坚守。

三、现代文阅读(共 36 分)

(一)阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题(18 分)

黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。

街道仍然是清静的。忽然一个熟悉的声音在我耳边轻轻地唱起了这个欧洲的古传说。在这里不会有人歌咏这样的故事。应该是书本在我心上留下的影响。但是这个时候我想起了自己的事情。

十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。我相信自己的诺言。那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。

然而人的安排终于被偶然毁坏了。这应该是一个 意外。但是这 意外却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说一个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了,他往一条丧失人性的路走去。他想往上爬,结果却不停地向下面落,终于到了用鸦片烟延续生命的地步。对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。

我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵,我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。我只有一个渴望:飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!

但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月,回到了生我养我的地方。我走了很多的路。

1.文中提到的爱尔克的灯光有什么象征意义?(6 分)

答案爱尔克的灯光象征着旧生活的悲剧和希望的破灭。爱尔克姐姐点着灯等待航海的兄弟归来,却最终带着失望死去,这灯光代表着旧时代女性在封建礼教束缚下对亲情、幸福的无望期盼;同时,它也象征着作者对已逝姐姐的怀念,以及对自己曾经承诺却未能实现的悔恨。

2.作者为什么说灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗?(6 分)

答案:作者看到的大门内的灯光,无法驱散他内心对封建家庭的失望和对家族衰败的沉痛。这灯光无法照亮他寻找光明与希望的道路,反而让他更深刻地感受到封建家庭的腐朽和压抑,以及自己对往昔亲人命运的无奈和痛苦,所以说增加了他心上的黑暗。

3.这段文字表达了作者怎样复杂的情感?(6 分)

答案:这段文字表达了作者对姐姐悲惨命运的深切同情与愧疚,对封建家庭和封建礼教的批判与憎恶,对往昔承诺未能兑现的悔恨,对冲破旧生活、追求新生活的渴望,以及在漫长岁月中挣扎的痛苦与迷茫等复杂情感。

(二)阅读《箱子岩》中的一段文字,回答问题(18 分)

那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年桨手,头腰各缠红布。鼓声起处,船便如一支没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。且有好事者,从后山爬到悬岩顶上去,把铺地锦”烟火抛入河中,形成一条五光十色的锦带,落到水面时还散发出嗤嗤的笑声。

这鼓声与这笑声中,我仿佛看到了两千年前那个涉江采菱、行吟泽畔的逐臣。他用他的悲哀,他的热情,为自己的国家唱出了最后的挽歌。他的歌,也如这鼓声与笑声,在时间的长河中回荡,永不消散。

1.这段文字描绘了箱子岩怎样的场景?(6 分)

答案:描绘了五月十五大端阳节时,箱子岩热闹非凡的场景。河面上三只美丽龙船竞渡,桨手们奋力划桨,船只如飞。两岸观者众多,呐喊助兴,还有人在山上抛铺地锦,一片欢乐、热烈、充满活力的景象。

2.文中提到我仿佛看到了两千年前那个涉江采菱、行吟泽畔的逐臣,这个 逐臣指的是谁?作者为什么会联想到他?(6 分)

答案逐臣指屈原。作者在箱子岩热闹的节日氛围中,感受到当地人民对传统习俗的传承,这种传承与屈原的精神有相似之处。屈原对国家满怀热情与忠诚,虽被放逐仍心系国家,其创作的诗歌也流传千古。箱子岩的人们对传统的坚守,就像屈原精神在岁月中的延续,所以作者会由此联想到屈原。

3.这段文字表达了作者怎样的情感?(6 分)

答案:表达了作者对箱子岩端午热闹场景的喜爱与赞美,对当地传统习俗的珍视。同时,借对屈原的联想,流露出对历史文化传承的感慨,以及对古老民族精神延续的欣慰与敬意。

四、作文(60 分)

请以突破为话题,写一篇不少于 800 字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

写作思路提示

1.记叙文:可以讲述自己或身边人在学习、工作、生活中突破困境的具体事例。比如,一个学生原本偏科严重,在某一学科上遇到极大困难,但通过自身努力、老师帮助,最终突破瓶颈,取得进步;或者一位职场新人在面对复杂项目时,从无从下手到不断尝试,最终成功完成任务,实现自我突破。注意在叙述过程中,要详细描写突破前的困境、突破过程中的心理斗争与行动努力,以及突破后的感受与收获,以生动的情节和细腻的情感打动读者。

2.议论文:开篇可通过引用名言警句或列举一些因突破而取得成功的典型事例,引出突破这一话题,并提出中心论点,如 人生需要不断突破,才能绽放光彩。主体部分从不同角度展开论述,比如突破需要勇气,可列举司马迁忍辱负重撰写《史记》,突破精神困境;突破需要创新思维,以乔布斯创新苹果产品改变世界为例;突破需要坚持,讲述爱迪生经历无数次失败才发明电灯。结尾部分总结全文,再次强调突破的重要性,呼吁大家勇敢突破自我。

3.散文:围绕突破,从对突破的感悟出发,如突破是人生路上的一道光,照亮前行的方向。可以描写自然现象中的突破,如春笋冲破泥土的束缚,破土而出;雄鹰突破自我,经历痛苦蜕变才能翱翔蓝天,以此类比人生的突破。也可穿插自身对突破的思考与经历,在优美的语言与真挚的情感中,传达对突破的赞美与追求。


2025年成人高等考试《语文》(专升本)预测试卷二带答案,速速练习!


一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.下列关于《诗经》的表述,不正确的一项是(   )

A.《诗经》收录的诗歌时期为西周初年至春秋中叶

B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三个部分

C.《诗经》主要反映了统治者的生活和情感

D.《诗经》以四言为主,常有重章叠句

正确答案:C

答案解析:《诗经》收录了西周初年(约前11世纪)至春秋中叶(约前6世纪)的诗歌305篇。全书分为“风”“雅”“颂”三个部分。《诗经》从各个方面广泛地反映了当时的社会现实,其中为数不少的民间创作,真切地反映了下层人民的生活和情感,有力地揭露了剥削者、统治者的丑行和罪恶。在表现形式上,《诗经》以四言为主,常有重章叠句,多用“赋”“比”“兴”的表现手法。本题为选择题,故选C。


2.下列选项中,有关文体知识正确的一项是(   )

A.词产生于宋代

B.每首词都必须有词牌和题目

C.辛弃疾开创了豪放词派的先河

D.柳永是婉约派词人

正确答案:D

答案解析:词是一种产生于唐末,兴盛于宋代的新诗体。早期的词是为伴乐而歌的曲调所作的填词,因此每首词都有词牌,即词调名,但不一定每首词都有题目。苏轼以其志向高远、托情言志、胸襟开阔、激情豪放的创作手法,开创了豪放派的先河。柳永对词的发展、贡献和影响也是巨大的,柳永那种情感真挚细腻、天然无雕饰,既讲究炼词,又以白描见长,且注重音韵的表现手法和创作技巧,深为人们喜爱,从而成为婉约派的鼻祖。故选D。


3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )

A.郁达夫的小说集《沉沦》,是中国现代文学史上第一部小说集

B.茅盾的长篇小说《子夜》,是一部光辉的革命浪漫主义巨著

C.巴金在旅居巴黎期间,创作并出版了他的处女作《灭亡》

D.沈从文代表作品中篇小说《边城》,具有“湘西”的地域特色

正确答案:B

答案解析:茅盾的代表作品有长篇小说《蚀》《腐蚀》,中短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。其代表作长篇小说《子夜》,是中国现代文学史上一部光辉的革命现实主义巨著,并不是浪漫主义。本题为选非题,故选B。


4.下列选项中,使用了“夸张”修辞手法的一项是(   )

A.低头弄莲子,莲子青如水

B.行到水穷处,坐看云起时

C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾

D.永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟

正确答案:C

答案解析:A选项使用了双关的修辞手法(P105);B选项使用了对偶的修辞手法(P117);C选项使用了夸张的修辞手法(P119);D选项使用了用典的修辞手法(P124)。故选C。


5.下列选项中,有关《齐晋鞌之战》的表述正确的一项是(   )

A.逢丑父是一位舍身忘己、足智多谋的人物

B.韩厥的梦验是因为神灵的保佑

C.齐国的失败是因为寡不敌众

D.郤克释放逢丑父,突出郤克的“义”

正确答案:A

答案解析:韩厥的梦验不能看成是神灵的保佑,但从中可看出他对战斗的考虑很多,他不受原有规矩限制,易位居中驾车。齐国失败的原因是齐顷公的麻痹轻敌导致了这场战争的惨败。郤克释放逢丑父,突出逢丑父的“忠”。文中的逢丑父是一位舍身忘己、足智多谋的人物。从他“与公易位”,保护齐侯,设计救出齐侯,被捕后又以言语感动敌方,免于一死可以看出。故选A。


6.下列选项中,有关《西洲曲》的表述不正确的一项是(   )

A.《西洲曲》是经过文人加工的民歌

B.《西洲曲》是北朝乐府民歌

C.《西洲曲》中多用“接字”、“钩句”

D.《乐府诗集》把《西洲曲》归在“杂曲歌辞”中

正确答案:B

答案解析:《西洲曲》是南朝乐府民歌中的名篇,也是乐府民歌的代表之作。本题为选非题,故选B。


7.下列选项中,对陶渊明《饮酒(其八)》的理解不正确的一项是(   )

A.本诗用青松象征自己坚贞不渝之人格

B.本诗上半部分用比兴的手法,下半部分纵笔用赋

C.本诗前六句托物言志,后两句借景抒情

D.本诗用凝霜譬比当时严峻恶劣之政治气候

正确答案:C

答案解析:陶渊明《饮酒(其八)》前六句诗人托物言志,将感情寄寓在青松之中,表达出自己坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性。后两句诗人直抒胸臆,抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。本题为选择题,故选C。


8.下列作品以1917年张勋复辟为背景的是(   )

A.茅盾《香市》

B.鲁迅《风波》

C.巴金《爱尔克的灯光》

D.老舍《断魂枪》

正确答案:B

答案解析:《风波》这篇小说选自《呐喊》,通过描写1917年张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波,揭示出辛亥革命的不彻底性,真实地反映了辛亥革命后中国农村社会停滞与落后的面貌,深刻地表现了农民阶级的落后、愚昧、保守和精神上的麻木。故选B。


9.下列有关作品内容的分析,正确的一项是(   )

A.《郑伯克段于鄢》庄公母子隧中相见,表现了郑庄公的善良、纯孝

B.《冯谖客孟尝君》冯谖再三弹铗,说明冯谖是一个贪婪不知足的人

C.《太史公自序》司马迁和壶遂的对话,阐明了撰写《史记》的目的

D.《岳阳楼记》范仲淹给岳阳楼作记,主要表达了对自然风光的喜爱

正确答案:C

答案解析:《郑伯克段于鄢》庄公母子隧中相见。表现了郑庄公的伪善。《冯谖客孟尝君》冯谖再三弹铗的目的是为了试探孟尝君。《太史公自序》司马迁利用和父亲的对话、和壶遂的对话,阐明了撰写《史记》的目的,也标志着自传文体在汉代形成。《岳阳楼记》范仲淹借给岳阳楼作记,一方面勉励、规劝老朋友;另一方面抒发了自己的抱负。故选C。


10.下列关于《谏逐客书》的表述,不正确的一项是(   )

A. 文章从维护客卿利益的角度展开论述

B.“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”是本文的中心论点

C.文章认为“必秦国之所生然后可”这种态度是错误的

D.文章认为拒绝客卿就如同“藉寇兵而赍盗粮”

正确答案:A

答案解析:《谏逐客书》从秦国统一天下的高度立论,反复阐明驱逐客卿的错误,最终使秦王收回了逐客的成命。并不是为了维护客卿的利益,故选A。


11.下列作家中,属于俄国的作家是(   )

A.培根

B.契诃夫

C.欧.亨利

D.莫泊桑

正确答案:B

答案解析:培根是英国唯物主义哲学家、散文家。欧.亨利是美国著名短篇小说家。莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家。契诃夫是俄国著名作家。故选B。


12.下列有关《麦琪的礼物》中,用于揭示人物心理活动的主要方法是(   )

A.直抒胸臆

B.外貌和言谈显现

C.夸张笔法

D.行动和表情透视

正确答案:D

答案解析:《麦琪的礼物》善于通过人物的外部行为和表情间接地揭示人物心理活动,让读者从小说主人公的神情和动作这些动态的画面去仔细品味其中的含义,透视人物的心灵。故选D。


13.下列句子中,没有语病的一项是(   )

A.疫情期间,在公共场合切忌不要随意摘下口罩,否则不利于疫情防控

B.星光艺术节组委会是一个在全国颇有影响的民间艺术,每年春季,都要组织艺术团体到各地巡回演出

C.孔子学院正在各国落地生根,传播中华文化,推广汉语教育,是中华文化走出去的成功案例和世界文化交流的“中国样本”

D.春耕是全年粮食生产的第一仗,这一仗能否打好打赢,关系到全年粮食生产目标能否顺利实现

正确答案:D

答案解析:A项,不合逻辑,应将“切忌不要”中的“不要”删除。B项,成分残缺,应在“民间艺术”后加上“机构”。C项,语序不当,应是“推广汉语教育,传播中华文化”。故选D。


14.给下列一段文字画横线处依次填入词语,最恰当的一组是(   )生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。继续五四精神,把爱国主义精神化为实际行动,艰苦奋斗的优良传统,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,新时代中国青年一定能展现亮丽的青春 、迸发豪迈的青春 ,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

A. 发扬 赓续 风采 激情

B. 发扬 赓续 激情 风采

C. 赓续 发扬 风采 激情

D. 赓续 发扬 激情 风采

正确答案:A

答案解析:“发扬”的意思是发展和提倡,应该和精神搭配;“赓续”的意思是继承或传承,应该和传统搭配;展现的是“风采”;迸发的是“激情”。故选A。


15.下列各句中“于”表示被动意义的是(   ).

A.冉有、季路见于孔子曰……

B.井蛙不可以语于海者,拘于虚也

C.来丕豹、公孙支于晋

D.亟请于武公,公弗许

正确答案:B

答案解析:A项表示引进动作的对象,不译;B项表示被动,意思是被居住的地方所局限;C项介绍动作行为发生的处所、地点、时间等。可译为“从”等;D项介绍动作行为涉及的对象、事物、内容等,可译为“向”等。故选B。


16.下列选项中,加点的词不用做名词的是(   ).

A.徼福于敝邑之社稷

B.美人充下陈

C.若阙地及泉,隧而相见

D.不为许远立传

正确答案:C

答案解析:A项社稷:土神和谷神,社稷为国家政权的象征;B项下陈:堂下;D项传:传记;都是名词。C项隧:用作动词,挖隧道;名词活用动词。故选C。


17.下列句子中,“过”字的意思与其他选项不同的是(   ).

A.一日,大母过于

B.则知明而行无过矣

C.且尔言过矣

D.窃以为过矣

正确答案:A

答案解析:A项表示探望,看望;B,C,D项意思都是错误。故选A。


18.下列句子中,不是宾语前置的是(   )

A.先君之好是继

B.惟斯人,吾谁与归

C.又何以蕃吾生而安吾性

D.使吏召诸民当偿者

正确答案:D

答案解析:A项宾语前置,为“是继先君之好”B项宾语前置,为“谁与吾归”C项宾语前置,为“又以何”;D项是定语后置。故选D。


19.下列选项中,加点字解释不正确的是(   ).

A.岁意无恙耶   岁:年龄

B.昔者仲尼与蜡宾   与:参加

C.旦辟左右   旦:早晨

D.然尚恨有厥者   恨:遗憾

正确答案:A

答案解析:A项“岁”是年成,收成的意思。故选A。


20.下列选项中,画线部分翻译正确的是(   ).

A. 七月流火,九月授衣 七月流火:夏历七月天气像火烧一样热

B.以粟易械器者,不为厉陶冶 不为厉陶冶:不算损害了陶匠、铁匠

C.三五之夜,明月半墙 三五之夜:每月初三、初五的晚上

D.今大道既隐,天下为家 天下为家:天下人都亲如一家

正确答案:B

答案解析:A项的意思是:夏历七月,暑退将寒,天渐转凉;C项的意思是:农历每月十五日的夜晚;D项的意思是:天下为一人所有。故选B。


二、文言文阅读:21~23小题,共30分。

21.(一)阅读司马迁《管晏列传》中的一段文字,然后回答1~3小题。

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。


1、.管仲是怎样评价鲍叔的,用文中的话回答。....

参考答案:生我者父母,知我者鲍子也。

2、作者司马迁是怎样看待管鲍之谊的?又是怎样评价鲍叔的?

参考答案:①司马迁非常赞赏管鲍的友谊。②他以细腻的笔触赞颂鲍叔宽容、不计小节、举荐人才的高风亮节;没有鲍叔,就没有齐国的名相管仲。

3、将“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”翻译为现代汉语。

参考答案:天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。


22、(二)阅读李白《梦游天姥吟留别》,然后回答1~3小题。

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!


1、给这首诗划分层次,并说明各层次的起始位置。

参考答案:第一层从“海客谈瀛洲”到“对此欲倒东南倾”;第二层从“我欲因之梦吴越”到“失向来之烟霞”;第三层从“世间行乐亦如此”到“使我不得开心颜”。

2、这首诗表达了作者怎样的思想情感?

参考答案:全诗通过梦游的描绘,写出了作者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的理想,表现了作者蔑视权贵的精神。

3、请找出现本诗主题的诗句。

参考答案:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!


23、(三)阅读《许行》中的一段文字,然后回答1~3小题。

“从许子之道,则市贾不贰,国中无伪;虽使五尺之童适市,莫之或欺。布帛长短同,则贾相若;麻缕丝絮轻重同,则贾相若;五谷多寡同,则贾相若;屦大小同,则贾相若。”曰:“夫物之不齐,物之情也。或相倍蓰,或相什伯,或相千万。子比而同之,是乱天下也。巨屦小屦同贾,人岂为之哉?从许子之道,相率而为伪者也,恶能治国家!”

1、以上两段话分别是谁讲的?

参考答案:第一段是陈相,第二段是孟子。

2、第二段话驳斥的是什么观点?

参考答案:市贾不贰,国中无伪。

3、这段文字中用了哪两种修辞手法?

参考答案:排比和反问。


三、现代文阅读:24~26小题,共30分。

24、(一)阅读老舍的散文《北京的春节》中的一段文字,然后回答1~3小题。

元宵(汤圆)上市,新年的高潮到了——元宵节(从正月十三到十七)。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。元旦是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美。元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告;灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观;晚间灯中都点上烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁的,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。除了悬灯,广场上还放花合。在城隍庙里并且燃起火判,火舌由判官的泥像的口、耳、鼻、眼中伸吐出来。公园里放起天灯,像巨星似的飞到天空。男男女女都出来踏月、看灯、看焰火;街上的人拥挤不动。在旧社会里,女人们轻易不出门,她们可以在灯节里得到些自由。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、原始的电影、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃汤圆呀。这的确是美好快乐的日子。

1、作者是从哪几个方面来描写北京市民欢度元宵之夜的?

参考答案:从处处悬灯结彩,广场等处还放花合、放焰火,以及男男女女都出来踏月、看灯、看焰火,小孩子们燃放花炮,大家吃汤圆等方面描写欢度元宵之夜。

2、作者在描写元宵节灯节时有何特色?

参考答案:描绘得十分具体、形象,逼真地写出了节日的气氛与习俗。

3、作者说:“在旧社会里,女人们轻易不出门,她们可以在灯节里得到些自由。”这话有什么含义?

参考答案:这种含蓄的议论,揭露了旧社会封建思想对妇女的束缚。体现出本文的思想意义。


25、(二)阅读范曾《梵高的坟茔》中的一段文字,然后回答1~3小题。

梵高,这位荷兰籍的天生奇才一百年前来到法兰西后,等待他的是贫困和饥俄。欧维尔城镇上的一间小客栈,是梵高生命最后一段时间的居停。一间六平方米的客房,没有窗户,只有大可盈尺的一扇天窗;也没有壁柜,阴暗而潮湿,住着绝境中的梵高。屋中只能放置一张小床和一张破椅,他根本无法在室内作画。于是苍苍穹庐、恢恢大地便是他的画室。他对着一片平常的农田,一张破旧的靠椅,一双踏遍人间含辛茹苦的皮鞋,画这些巴黎的大师们不屑一顾的事物。然而我不知道有哪一位画家能像梵高画得那么动情、那么执着、那么令人神往。看他所画粗陶或大瓷杯中插的野地摘来的向日葵和蓝色野花,那向日葵像燃烧的一把火,那金黄色的花瓣临风摇曳,那一朵朵葵花或相向喁喁而谈,或低头若有所思,画面空间的分布无与伦比的精审。这些作品不仅充盈着天地的元气,甚或可以说是神灵赋予梵高超人的表现力,那岂仅仅是梵高依物描像,那是他在倾诉爱情,爱情就是艺术家的神灵。梵高的情人在大地的草木盛衰中,天穹的日星隐耀中。梵高过着清白无瑕的生活,他没有金钱的刺激,没有女人的诱惑,没有鲜花的慰藉。正如罗曼·罗兰说:“清贫,不仅是思想的导师,也是风格的导师,他使精神和肉体都知道什么是澹泊。”澹泊者,明于心而澹于欲,清于志而寡于营也。当罗丹命丰腴清丽的裸女模特儿们在画室翩然起舞,当莫提格里昂尼面对着妩媚而慵懒的美女,在画面上把她们的脸“令人愉快地拉长”时,梵高在哪里?没有钱雇模特儿,他只好对着镜子一而再、再而三地画自画像。看他画的所有自画像,那眼神没有一幅不咄咄逼人,那其中闪现的光芒有坚毅,有不平,有尊严,充满了对人生的批判和对自己命运的抗争。


1、结合文章内容,说明文中加___词“绝境”具体指的是什么?

参考答案:“绝境”在本文中既指梵高所面临的物质绝境,也指其艺术在当时不为人理解的精神绝境。

2、文中引用罗曼·罗兰的话,目的是什么?

参考答案:引用罗曼·罗兰的话是为了强调贫穷虽然伤害了梵高,但是梵高却并未因此放弃自己的艺术追求。

3、这段文字写梵高,又提到罗丹和莫提格里昂尼两位艺术大师的创作情况,这是运用了什么表现手法?在文中起什么作用?

参考答案:衬托。更加突出梵高的生活清贫和画风独特,以及他和那个时代主流风格的截然不同。


26、(三)阅读俄国作家屠格涅夫的小说《玛莎》,然后回答1~3小题。

许多年以前,我住在彼得堡时,每次雇街头马车,总要和马车夫聊聊天。我特别喜欢和夜间的马车夫谈话,他们都是近郊的贫苦的农人,赶着拉着上过赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦马,来到京城,希望挣些糊口的费用,凑些钱还地主们的代役租。那一天,我就雇了一个这样的马车夫……他是个20岁光景的小伙子,身材高大,体格匀称,仪表堂堂。他有一对蓝色的眼睛,红润的面颊,他那一直戴着眼眉边的带补丁的帽子下边,露出卷成一个个小圈圈的淡黄色头发。而且,他那魁伟的肩膀怎么能穿得上这么一件褴褛的厚呢上衣!然而,马车夫那漂亮的、没有胡须的脸上,露出悲伤和郁闷的神情。我和他攀谈起来。从他的话语里,也听得出他的悲伤。“怎么啦,兄弟?”我问他,“为什么不愉快?难道有什么不幸吗?”小伙子没有马上回答我。“是的,老爷,是的,”他终于说道,“再没有什么比这更不幸的了。我死了妻子。”“你爱她……爱自己的妻子吗?”小伙子没有回过头来看我,他只是低下头。“我爱她,老爷。已经过去7个多月了……但我还不能忘掉。我心里难过死了呢!她年轻,健壮!仅仅一天功夫,她就给霍乱病夺走了。”“她待你好吗?”“唉,老爷!”贫苦的农人沉重地叹了口气,“我和她在一起儿生活得多么和睦啊!她死时我不在家,所以,我突然在这儿听到这个消息时,人们已经把她埋掉了,我立刻赶回村里去,赶回家里去。等到我回来,已经是半夜啦。我跨进自己的小木屋,站在屋子中间,就这样小声地说:‘玛莎!玛莎呀!’只有蟪蚌的吱吱叫。我不觉哭起来,坐在小木屋的地板上,还用手掌拍了一下地板!我说:‘你这贪得无厌的东西……你吞噬了她……也把我吞噬掉吧!唉,玛莎!’”“玛莎!”他突然压低嗓子又叫了一声。他没有放松手里的缰绳,用手套揩了揩眼泪,抖了抖它,放到一边,耸了耸肩膀,就再也没有说一句话了。我跳下雪橇时,多给了他15戈比。他深深地向我鞠了一躬,双手抓着帽子——随后踏着街上空荡荡的雪地,在严寒的灰白色的雾里,小步慢慢地挣扎着走去。

1、第三段运用了什么描写方法?有什么作用?

参考答案:外貌描写。刻画一个英俊的小伙子形象,又表现了他生活的艰辛。

2、从马车夫的言行表情里可以看出玛莎是怎样的一个人?

参考答案:玛莎年轻健壮、美丽可爱,富有青春朝气。

3、小说以“玛莎”为题,却始终未出现其人,这种写法有什么好处?

参考答案:这样的构思,给人留下无限的遐想,让读者自己在想像中去创造玛莎动人的形象,赋予她至善至美的光彩。


四、作文:60分。

27、阅读下面的材料,根据要求作文。

党的十九大报告中提出“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”邓小平同志在南方谈话中也曾说过:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”根据上述材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章。字数不少于800字。

【参考立意】

(1)把握机遇,敢于闯荡。

(2)在奋斗中实现自己的梦想。

(3)人生贵在有勇气和坚定的信念


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