2025年上半年教师资格证幼儿《综合素质》考试真题及答案
幼儿园《综合素质》单选题答题卡 |
职业理念 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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B | A | C | B |
法律法规 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
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A | B | C | D | A | A | D | C |
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职业道德 | 13 | 14 | 15 | 16 |
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C | C | A | D |
文化素养 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
D | C | B | C | A | C | C | A | B |
基本能力 | 26 | 27 | 28 | 29 |
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D | A |
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一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.杜老师组织了“小小探险家”活动,她发现了每个孩子都有独特之处,豆豆记录昆虫,小雨记录花朵,杜老师在一旁不停鼓励,让孩子们分享自己的发现,和孩子们一起创作活动展板。下列关于杜老师的做法的表述正确的是:①杜老师关注幼儿的主体性②杜老师注重幼儿发展的阶段性③杜老师是合格者④杜老师是引导者 ⑤杜老师面向全体幼儿⑥杜老师培养幼儿安全意识()。2.幼儿园入学之周是孩子们最不容易适应的一周,为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,高高兴兴的上幼儿园,老师做法不正确()。3.为了让幼儿掌握正确的洗手流程和方法,李老师编了“洗手来打湿,再把肥皂搓手上,左搓搓,右搓搓,手心手背都要搓念儿歌边搓手,李老师的行为体现幼儿教师劳动特点是()。4.在一次主题为“怎样让大蒜立起来”的科学活动中,黄老师用牙签等材料让大蒜立起来,该活动中幼儿的学习方式是()。5.对未成年人的预防犯罪教育具有直接责任的是()。6.彬彬在集体活动中玩智能手表,教师王某发现没收了彬彬的智能手表,离园前,彬彬找王某,希望王某能把智能手表还给她,王某表示不能归还以示惩戒,王某的做法:卢()。7.父母工作繁忙,没有时间照顾6周岁的玲玲,想让她7周岁再入学,下列关于玲玲推迟入学的说法,正确的是()。8.依据《中华人民共和国宪法》下列选项既是公民基本权利也是公民的基本义务的是()。
A.人身自由权
B.科学研究权
C.休息权
D.劳动权
【答案】D。劳动权教育
9.李某带5 岁的儿子到动物园玩,与熟人聊天无暇顾及儿子儿子趁机从猴子栏杆的漏洞偷偷跑进去玩耍,被猴子抓伤,对李某儿子所受伤害的赔偿责任,下列说法正确的是()。11.依靠《幼儿园工作规程》下列选项正确的是()。【答案】D幼儿园入院前进行体检,体检合格之后方可入园12.联合国《儿童权利**》规定了儿童享有自由发表言论的权利,但这次权利的行驶可受到某些限制,下列属于改**所规定并且必须得限制的是()。17.昆虫是地球上种类和数量最多的群体,其踪迹几乎遍布地球的每个角落,下列选项中不属于昆虫的是()。18.牛顿是17世纪伟大的科学家,在诸多领域取得了突出成就,下列选项中,不属于牛顿的科学成就的是()23.《绿野仙踪》不属于它人物里边的三个动物()。二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.请从教育观的知度评析张老师的行为?【参考答案】
材料中张老师的教育行为践行了教育观的要求,是正确的。(1)素质教育是促进学生全面发展的教育。在幼儿的成长过程中,德智休美缺一不可,不仅要关注幼儿知识层面的培养,更要关注幼儿德美体劳其他四个方面的发展。材料中,张老师带着中一班的幼儿去户外活动,学习花圃知识。促进了幼儿多方面的发展,体现了促进学生全面发展。(2)素质教育是促进学生全性发展的教育,每个幼儿都是张老师耐会引导独模,让其认识到自己的错误,意识到应该保护档物提现了保切学生个性发展。(3)索质教育足向全体学生的教育。索质教育倡导人人享有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人。材料中,张老师带领着幼儿一起了解花困知识,开展活动,体现了面向全体学生。综上所述,张老师在教学活动中践行了素质教育的理念,值得我们赞赏和学习。
31从教师职业道德规范的角度分析李老师的保教行为?【参考答案】
李老师的教育行为符合教师职业道德规范的基求,是正确的。(1)李老师的教育行为践行了关爱学生的教师职业道德规范,美爱学生要求教师应关心爱护全体学生,尊重学生人指。平等公正对待学生。对学少严禁相济,做学生良师益友、保护学生安全,因心学生健病维护学生权益。材料中,李老师发现放学后滔酒的家长没有来接他,就把滔滔送回了家。体现了关爱学生的教师职业通步。(2)李老师的教育行为践行了为人师表的教师职业道德规范,为人师表要求教师严于律已,以身作则,尊重家长。材料中,李老师去滔滔家开展家访活动,体现了为人师表的职业道德要求。(3)李老师的教育行为践行了爱岗敬业的教师职业道德规范、爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,甘为人梯,乐于本献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。材料中,李老师反思家长们的养育方式是存在问题的,其时与礼的老师沟通下学项的家访计划,体现子爱岗敬业的职业道信技求,综上所述,张老师的做法是正确的,知得我们请鉴和学习。材料:有一次,苏步青先生在同学生交谈时,说到“名师出高徒”这个话题时,他用十分肯定的语气说:“人家都说‘名师出高徒’,我看还是‘高徒捧名师’。我自己并没有什么了不起的地方,倒是你们出名了,把我捧出了名。但是,我要说,有一点你们还没有超过我,那就是我培养了一代像你们这样出色的数学家,而你们还没有培养出超过自己的学生。“
教育的价值不在于自身知识的获得,更在于知识的传承;人生价值不仅在于自我价值的实现,更在于对他人价值的实现;