2024年下教师资格证《综合素质》作文怎么写!

2024-09-12
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教师资格证科目一《综合素质》看似简单,但是相当很多同学努力好久最后得分68、69……究其原因,很多都是败在作文上!其实……我们本来都会写,只不过,太多年,没动笔……
切记,写作文,最有效方法就是硬着头皮,写写写……
写作步骤

01   作答步骤

第一步:审清题目,理解题干

第二步:阅读材料,确定立意

第三步:结构优化

第四步:卷面整洁,规范书写

02   审题审什么

审题型、审文体之后,一定要明确作答要求

①观点明确:标题、开头和结尾要亮明观点

②分析具体:事实论据、道理论据

③条理清晰:一篇文章一般在4-8个自然段即可

④语言流畅:表现在至少没有病句

⑤题目自拟:忘写,规定扣分2分

⑥立意自定:中心思想自己拟定

⑦字数要求:不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分

03   立意是关键

作文题立意可以采用关键词分析法和主体分析法找到思路,下面瑶瑶老师来举例说明。

1.关键词分析法

①找关键词

②找逻辑关系

③解析关键词含义

④确定立意

【例题】阅读下面材料,根据要求作文。

当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是一个真正的最高“学历”。

要求:请用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

立意分析:

1.抓关键词:能力 人品

2.找关系:能力重要,但人品更重要

3.引申义:德才兼备 以德为先

4.立意:教师要有良好的品行和师德师范

2.主体分析法

①抓主体(主人公)

②找做法 (具体行为)

③找结果(目的)

④引申义(确定立意)

万能开头模板

一、重视差异

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的世界,是真正意义的和谐。

二、关爱学生

高尔基曾经说过:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”师爱,是教育的前提和开始,是通往教育成功的桥梁,也是最基本的教育原则。“随风潜入夜,润物细无声。”教育心理学家认为,师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。

作为一名教师,最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱,去挖掘学生内在的积极因素,激发学生自我肯定的积极情感,并转化为学生自信、向上、进取的动力,从而达到教人、育人的目的。

三、重视师德

但丁曾说:“道德可以弥补智慧的不足,而智慧却无法弥补道德的不足。”因此,对于一位教师来说,最重要的是要具备基本的职业道德素养。于是,那位坚持取出最后一块纱布的护士遵守了自己的职业道德,那位坚持给一个学生上完了一节课的教师也遵守了教师的师德。那么,我们如果能够做一名教师,也必须遵守教师的职业道德,因为这是对真理的永恒追求,对责任的永不言弃。

四、重视细节

山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败,成败系于细节。

五、欣赏学生

俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢?

六、创新教育

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起,创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育,培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。

七、重视实践

华盛顿儿童博物馆墙上的这句话,无不诉说着这样一个道理——学贵于知之,更贵于行之。西汉文学家刘向说过:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”千百年来,多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理:百闻不如一见,百见不如一做。即知行合一,重于实践。

其实把听与见结合而论便是知,一个胸无点墨的人怎能有所作为?古人常讲“博观而约取,厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻,想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始,知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的

“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。

八、因材施教

“尺有所短,寸有所长。”鸭子天生会游水,一下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑,松鼠擅长爬树,这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情,

即便费尽心思,付出十足努力,收效也不会很大。这就像让农夫去造机器,让教师去打针一样,即使努力,也必定弄出乱子,无法完成任务。

九、终身学习

师旷和晋平公的对话,突出“人的一生都需要学习”的主题。从少年、壮年到老年,每个阶段虽然学习的效果不同,但学习终是不能放弃的事业。这是每个向上者的需要。作为一名合格的教师,终身学习无疑是教师自身素质提高的必要保证,更是能胜任教学任务的前提条件。

陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出:“有些人一做了教师,便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进,甚而至于未老先衰。只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”,要经常性的“充电”,不断提升自己的素质。

满分主题作文模板

主题一:奋斗&坚持

1.不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。——八月长安《最好的我们》

【适用主题】坚持不懈,勇于追梦,不屈不挠,奋斗与回报等作文主题。

【示例】

孙康映雪夜读,苏秦头悬梁锥刺股,范仲淹断齑[jī]划粥,自古以来,功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。急功近利的社会,也许坚持太过艰难,但很多事情从来不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。就如放弃有十五画,而坚持有十六画,坚持,只比放弃多一点。只要不放弃,贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。

2.勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。——《朗读者》

【适用主题】坚强勇敢,高考的奋斗时光等。

【示例】

“人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。”在人生之路上,我们无畏地跑着,只因愿意从容坦然接受人生,愿意乐观坚定地走下去,每一天才值得回忆。

3.岁月不居,时节如流。——孔融《论盛孝章书》

【适用主题】珍惜时间,脚踏实地,奋斗,把握当下等话题。

【示例】

岁月不居,时节如流。世上许多事物都只能淹没于时间的长河中,如同沙石般渺小的我们,也终将被流水冲走。但我们不应甘心情愿被奔流裹挟,而是要奋力反抗,在反抗的过程中留下自己的痕迹。哪怕这种痕迹仅仅是一点儿波澜。

4.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔《飞鸟集》

【适用主题】关于坚持,潜心积累,为目标奋斗,磨炼等作文立意。

【示例】

人们往往羡慕他人所取得的成功,殊不知,成功的背后是无数个日夜的艰辛奋斗。实现理想,从来没有捷径可言。泰戈尔曾说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”郎朗经历无数个不为人知、默默练习的日日夜夜,有朝一日人们为他华美绚丽的钢琴弹奏所倾倒;羽生结弦一次次受伤又爬起,坚持苦练,终于为世界呈现出无懈可击的冰上英姿;屠呦呦做了数百次试验,才有了惊人的发现,在40年后终登上诺奖之巅。就像唯有经历磨练的人生,才能过得充实;唯有经历磨练的青春,才会更加光彩照人。

5.活着,就要活到袒胸露背迎接万箭攒头,犹能举头对苍天一笑的境地。——简媜《烟波蓝》

【适用主题】奋发向上,不畏艰难,勇敢,尊严与妥协等。

【示例】

既然还在这个光怪陆离的世上活着,又何必庸庸碌碌荒废寸许光阴?不如试一场坦荡直迎万箭,亦可豪气万丈向苍穹笑,这何尝不是一份勇敢与坚忍呢?

主题二:青春&理想

6.青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。——《萤火之森》

【适用主题】青春,珍惜,美好的事等。

【示例】

青春是萤火绚丽的流动银河,是人生里最美的乐章,是我们最灿烂的时光。然其灿烂却也极致短暂,只有好好儿把握青春、珍惜青春,方能享受到青春里的美好。在最美丽的青春年华做你能做、该做、会做的事,将青春的力量发挥到极致。如此,待你回望时,才不会是扼腕叹息。

7.青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。——张嘉佳《从你的全世界路过》

【适用主题】青春成长。

【示例】

青春是什么?青春是一本仓促完成的书,单薄的纸页间满满的都是我们成长的痕迹,我们一读再读,即使再不甘也只能选择放下。张嘉佳也说,青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。是啊,即使是再短暂的青春,少不了风雨,但也绝不缺乏阳光和彩虹。

8.生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。——北岛

【适用主题】青春成长,展望未来,树立远大理想等。

【示例】

北岛曾说:“生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。”在改革开放四十周年、中华人民共和国成立七十周年之际,中国青年作为伟大时代的弄潮儿,眼界与格局应日渐开阔宏大,所谓“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”我辈今日之高瞻远瞩,必成就明日之盛世中华。

9.纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。——梁启超

【适用主题】青春理想,年轻一代的担当,社会责任感等。

【示例】

作为新时代的新青年,我们是中华民族未来的希望与脊梁。我们对“纵有千古,横有八荒”的祖国充满眷恋,对“前途似海,来日方长”的前程满怀信心。

10.如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的风都不会是顺风。——《塔木德》

【适用主题】树立志向,坚定目标,明确理想等话题。

【示例】

一艘没有方向的大船,只能像浪花那样随波逐流,无论风从哪个方向吹来都不会顺风;一个人没有志向,便只能像一只无头苍蝇到处乱撞,庸庸碌碌一生却一无所获。只有明确自己人生的方向,我们才能准备好出发的行囊,才能在一次次山重水复时不迷失心中的方向。

主题三:积极乐观

11.休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

【适用主题】活在当下,乐观积极的人生态度等主题。

【示例】

青春易逝,时不我待,若总顾影自怜,耽于消极,岂不任年华流走,空留遗憾。“休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。”趁着风光正好,何不放目四海,游走天下,把握当下好时光,待回首时,只见快意。

12.所谓无底深渊,下去,也是前程万里。——木心《素履之往》

【适用主题】不惧险阻,乐观面对人生,多角度看逆境等主题。

【示例】

世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。所谓无底深渊,下去,也是万里前程。不走这险路,不撞这南墙,如何看到更广阔的世界?人生的征程,就是用勇敢去撞破生命的隔膜,一层层的背后,是更广大光明的新世界。

13.繁花落尽,我心中仍有花落的声音。一朵,一朵,在无人的山间轻轻飘落。——席慕蓉《桐花》

【适用主题】对艺术的追求,保持乐观的生活态度,善于发现生活中的美,过一种恬淡的生活等话题

【示例】

我们常叹息自己心为形役,逃不出这片灰色的钢铁森林,却不曾注意,即使在那单调的绿化带中,也有蟋蟀的歌声;即使在灯红酒绿的夜里,也能看到天边的点点星光。心有繁花,哪里都是十里桃林。即使繁花落尽,我心中仍留花落的声音,一朵,一朵,在无人的山间轻轻飘落。

14.你来人间一趟,你要看看太阳。——海子《夏天的太阳》

【适用主题】重视正能量,积极向上等主题。

【示例】

阳光总为人们所追求,正如巴尔蒙特《我来到这个世界》,因为有了太阳,才有太阳下美好的事物。因为有太阳,我可以忍受黑暗。人生一世,有人宁愿陷入消极泥潭,而我则心向阳光,唯有积极地活着,才不辜负生命中的美好。正如海子所说,“你来人间一趟,你要看看太阳。”

15.我把荆棘当作铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。——张贤亮《绿化树》

【适用主题】磨炼与成长,人生态度,乐观进取等。

【示例】

“荆棘”在这里指的是苦难,在面对苦难时,我们依然可以从中发现诗意,浪漫而积极地去应对。在面对困难的时候,因为每个人各自的精神状态不同,往往也会有不同的反应。有人一蹶不振、灰心丧气,于是仿佛掉入万丈深渊;而有人把荆棘当作铺满鲜花的原野,便能乐观地面对苦难,不畏艰难。

16.若不趁起风时扬帆,船是不会前进的。——东野圭吾《分身》

【适用主题】迎难而上,把握时机等话题。

【示例】

起风的时候,有的人自怨自艾,而有的人则懂得借风扬起风帆,驱驰于天地之间。正如海明威笔下的渔夫,无论他被大海打败了多少次,但他永远也不会被自己所打败。漫漫人生路,每个人都有身处逆境的时候,懦弱的人会因为前方的顽石而止步不前,而聪明的人却能将逆境当作人生的垫脚石。

17.垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真《旅程》

【适用主题】不屈服于挫折,勇往直前等作文话题。

【示例】

人生是一段很漫长的旅程,在这个过程中,必然会有风浪,也绝对不乏暴雨雷鸣。或许我们也曾经因此感到懊丧,为此垂下我们高昂的头颅,但是我们始终要相信,只要灵魂没有屈服,那么一切就都还是充满希望的。我们所要做的,不是止步不前,自怨自艾,而是勇往直前、不屈不挠。

18.上帝会扼住你的喉咙,但不会让你窒息。——森山洋执导的日本动漫《Megalo Box》

【适用主题】保持乐观的生活态度,勇于拼搏,勇于挑战等话题。

【示例】

我们常被命运的洪流裹挟而去,陷入黑暗和困顿。我们每天都疲惫、都愤怒地跋涉着,但光明的彼岸似乎仍在无尽的远方。于是我们踌躇了、退却了,害怕自己会困死在黎明前夜。但朋友,请你记住,上帝会扼住你的喉咙,但不会让你窒息。困顿总会过去,光明终将来临。

主题四:保持自我

19.我当然不会试图摘月,我要月亮奔我而来。——奥黛丽·赫本

【适用主题】自信,独立,活出自我,人的生活态度等主题。

【示例】

人类总在追求永恒不朽的美丽,它给我们以享受、以启迪、以追思。传世女神奥黛丽·赫本曾言:“我当然不会试图摘月,我要月亮奔我而来。”在她身上,人类看到了内在美与外在美的和谐统一,她自信坚定、优雅从容、拥有天使般的容颜,所以必将在历史的天空中洒下最温柔的清辉。

20.追逐影子的人,自己就是影子。——荷马

【适用主题】走自己的路,做独一无二的自己,不盲目跟风等作文立意。

【示例】

荷马有言:“追逐影子的人,自己就是影子。”生命短暂,如若始终追随他人步伐,到最后也走不出属于自己的路。库切也曾说过:“你内心肯定有着某种火焰,能把你和他人区别开来。”既然是自己的人生,当然要自己去谱写。这样,你的生命里才始终能跳动着灵魂的火焰。

21.大智不群,大善无帮,何惧孤步,何惧毁谤。——余秋雨《文化苦旅》

【适用主题】坚守自我,保持本心,不随波逐流,追求人生价值等。

【示例】

真正的智者大多不会是成群出现的,真正做善事的人没有人帮助也一定会做下去的。在自己选择的道路上我们不必害怕孤独寂寞,也无需在意旁人的闲言碎语,只要倾听自己内心的声音,沿着追求的方向坚定走自己的路,便无悔了。

22.不必行色匆匆,不必光芒四射,不必成为别人,只需做自己。——伍尔夫《一间自己的房间》

【适用主题】保持自我,坚持本心等。

【示例】

你不必随波逐流,行色匆匆地赶往你从未深思过的远方;你也不必仰望他人,拘泥于他人的成就之中,活在他人的阴影之下。你只需要跟随你的内心,去探索你的道路,去成为你想成为的样子。你可以投身于一份事业,也可以成为一个旅者;你可以过着平淡的日子,也可以轰轰烈烈地去闯荡世界。总之,你只需要做自己。

主题五:宁静淡泊

23.以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。——林清玄

【适用主题】处世智慧,淡定从容等话题。

【示例】

修得一颗清净心,外界喧嚣再多,也比不上一杯淡淡的清茶;修得一颗平常心,任他钟鼎山林,我自宠辱不惊;修一颗欢喜心,哪怕路途黑暗,要相信总会见到光明;修一颗柔软心,包容万物,才不会因为一点小事大喜大悲。

24.钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处遇平生。——辛弃疾《临江仙·钟鼎山林都是梦》

【适用主题】宁静致远,淡泊名利,修身养性等话题。

【示例】

对于内心安宁的人而言,钟鸣鼎食也好,粗茶淡饭也罢,都没有什么太大的分别。倒一杯新酒邀明月共饮,任烦恼如清风般吹过无痕,只余那一分淡淡的凉爽惬意留在心头.

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